Статті
Медіаурок «Молоді й медіаграмотні»
/ 0
- Деталі
- Хіти: 968
5 листопада у рамках реалізації локального проекту бібліотеки «Людина Медіаграмотна» у центрі «Вікно в Америку» для студентів кафедри журналістики Інституту філології Чорноморського національного університету імені Петра Могили відбувся медіаурок «Молоді і медіаграмотні».
Під час заходу учасники проаналізували своє медіаполе, обговорили журналістські стандарти щодо розвинення навичок медіаграмотності та критичного мислення, дізналися, що таке маніпуляція, пропаганда, попрацювали в групах і навчилися відрізняти фейкові новини від справжніх тощо. Окрім того, учасники вчилися відрізняти факти від суджень, аналізували алгоритми роботи соціальних мереж. Також студенти у групах розробили, презентували та проаналізували фейкові новини, що могла б зацікавити молодь: це були безкоштовні туристичні поїздки для студентської молоді, гарна робота за кордоном з високою зарплатнею, готова магістерська робота, допомога у здачі мовних тестів тощо.
Окрім того, учасникам тренінгу були презентовані інформаційні продукти: інтерактивний підручник для підлітків «МедіаДрайвер» (громадської організації «Детектор медіа»), гра «Медіаграмотна місія» (IREX, Академії української преси та StopFake), збірник вправ з медіаграмотності «Медіанавігатор» (Академії української преси, громадської організації «Детектор медіа»).
Сподіваємося, що даний захід допоможе молоді змінити підхід до сприйняття та оцінки інформації, помітити її однобокість або цензуру, усвідомити потенційну маніпуляцію і, як результат, – стати ще більш медіаграмотними.
Media lesson «Young and Media Literate people»
On November 5, a media lesson "Young and media literate people" was held as part of the implementation of the local project of the library "The man of media literacy" at the Window on America Center for students of journalism department of the Petro Mohyla Black Sea National University.
During the event, participants analyzed their media field, discussed journalistic standards, how to develop media literacy and critical thinking skills, learned what manipulation, propaganda, worked in groups and learned to distinguish fake news from real news. In addition, participants learned how to distinguish facts from judgments, analyzed social networking algorithms, and how a television channel owner influences their policies. Also, students in groups developed, presented and analyzed fake news that could be of interest to young people. These were free tourist trips for student youth, "good" work abroad with a high salary, a master's thesis, assistance in passing language tests, etc.
In addition, information products were presented to the training participants: an interactive textbook for teens "MediaDriver" (public organization "Media Detector"), the game "Media Literacy Mission" (IREX, Ukrainian Press Academy and StopFake), a collection of media grammatical exercises the Ukrainian press, the public organization "Media Detector").
We hope that this event will help the youth to change the approach to perception and evaluation of information, to notice its one-sidedness or censorship, to realize potential manipulation, and as a result - to become even more media literate!