Миколаївська ОУНБ - хаб цифрової освіти

Article Details

Category Новини

Рейтинг користувача:  / 0

Міністерство цифрової трансформації в межах національного проєкту з розвитку цифрової грамотності «Дія. Цифрова освіта» побудувало партнерську мережу з понад 6000 хабів цифрової освіти по всій Україні.

Протягом двох років Миколаївська обласна універсальна наукова бібліотека є хабом цифрової освіти, де кожен громадянин має змогу безкоштовно отримати доступ до сайту «Дія. Цифрова освіта» та пройти навчання з цифрової грамотності.

Пропонуємо переглянути один з найновіших освітніх серіалів для молоді «Медіаграмотність у часи пандемії». Пандемія COVID-19 дає світові багато уроків. Зокрема демонструє, якою небезпечною для життя може бути дезінформація і як швидко вона поширюється. Інформаційні гіганти, такі, як фейсбук, об’єднуються з фактчекерами, щоб дати відсіч фейкам і неперевіреній інформації. Проте не менш важлива особиста інформаційна гігієна, а саме вміння самостійно аналізувати отриману інформацію.

Ви дізнаєтеся, як відрізняти фейки від фактів, які існують ресурси для перевірки візуального контенту, чи варто довіряти блогерам та як не потрапити на гачок маніпуляторів. По закінченню перегляду ви отримаєте сертифікат, що засвідчує успішне проходження базового курсу з цифрової грамотності.

Інформацію про навчання дізнайтеся за хештегом #Бібліотекар_в_Дії.

#cyfra_library #цифрова_грамотність #Бібліотекар_в_Дії

Відбулося онлайн-засідання за темою «Інклюзивна освіта: крок за кроком»

Article Details

Category Новини

Рейтинг користувача:  / 0

15 лютого в обласній науковій бібліотеці у рамках проєкту «Академія педагогічної майстерності» відбулося онлайн-засідання за темою «Інклюзивна освіта: крок за кроком».

Учасники заходу обговорили питання щодо форм, методів, засобів і технологій навчання і виховання дітей різного віку з урахуванням тенденції освітньої інклюзії, надання рівного доступу до якісної освіти дітей з особливими освітніми потребами.

Про умови запровадження успішної інклюзії розповіла кандидат педагогічних наук, доцент кафедри педагогіки, психології та інклюзивної освіти МНУ ім. В. О. Сухомлинського К. А. Шапочка. Вона зупинилася на ролі суспільно-соціальної моделі розуміння осіб з особливими потребами та обґрунтувала концепцію інклюзивної освіти.

Старший викладач кафедри прикладної психології ЧНУ ім. Петра Могили Л.Г. Захарова акцентувала увагу на ролі асистента вчителя в організації інклюзивного навчання.

Учасникам заходу був презентований буклет «Інклюзія: від теорії до практики», підготовлений фахівцями бібліотеки, та запропонований огляд видань з фонду обласної наукової бібліотеки за тематикою заходу. Особливу зацікавленість  викликали книги шрифтом Брайля, що були видані за фінансової підтримки благодійної організації «Фонд родини Нечитайло».